{"id":1976,"date":"2020-12-01T18:08:58","date_gmt":"2020-12-01T17:08:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sil.swiss\/home\/"},"modified":"2025-12-17T10:54:55","modified_gmt":"2025-12-17T09:54:55","slug":"home","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.sil.swiss\/de\/","title":{"rendered":"Home"},"content":{"rendered":"

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Die SIL-Arbeitsintegration gr\u00fcndet auf der Personalisierung jeder beruflichen Laufbahn und der Definition konkreter, realistischer Ziele, angepasst an die Bed\u00fcrfnisse der Wirtschaftsstruktur.<\/div>
Das Konzept<\/a><\/div<\/div><\/div><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]

Dienstleistungen<\/h2>
Vedi tutti<\/div>
Dienstleistungen f\u00fcr Unternehmen<\/div>
Dienstleistungen f\u00fcr die \u00d6ffentlichkeit<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
Internes Coaching <\/div><\/div>
Internes Coaching<\/div>
Direkte \u00dcberpr\u00fcfungen im Betrieb w\u00e4hrend der Ermittlungsphase dank der Zusammenarbeit mit einem engmaschigen Netz lokaler Unternehmen.\r\nKontinuierliche Unterst\u00fctzung der Arbeitskraft vor, w\u00e4hrend und nach ihrer Eingliederung in den Betrieb zur St\u00e4rkung ihrer beruflichen F\u00e4higkeiten.\r\n<\/div>
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Innerbetriebliche Weiterbildung <\/div><\/div>
Innerbetriebliche Weiterbildung<\/div>
Theoretischer Teil begleitet von Simulationen und \u00dcbungen im Schulungsraum.\r\n\r\nThemen:\r\nUmgang mit Emotionen im Berufsumfeld (unter anderem Erkennen, Entgegentreten und Techniken zur Bew\u00e4ltigung von Aggressivit\u00e4t, auch nur verbal)\r\nArgumentierungstechniken\r\nWirksame und \u00fcberzeugende Kommunikation\r\nKorrekter Ansatz gegen\u00fcber Themen der Diversit\u00e4t, Gleichberechtigung und Inklusion<\/div>
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Personalbeschaffung und -auswahl <\/div><\/div>
Personalbeschaffung und -auswahl<\/div>
Ermittlung und Auswahl von Fachpersonen f\u00fcr das Unternehmen, auch innerhalb der Nutzer von Dienstleistungen zur Arbeitsintegration.<\/div>
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Newplacement im Unternehmen <\/div><\/div>
Newplacement im Unternehmen<\/div>
Neuausrichtung einer Ressource, die bereits in einem anderen Sektor oder in einer anderen Abteilung des Unternehmens besch\u00e4ftigt ist, basierend auf den spezifischen Anforderungen des Unternehmens\/der Arbeitskraft. <\/div>
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Bewertung arbeitsbedingter Belastungen <\/div><\/div>
Bewertung arbeitsbedingter Belastungen<\/div>
Bewertung von Stressfaktoren sowie der k\u00f6rperlichen und geistigen Gesundheit der Belegschaft. Festlegung von Optimierungsmassnahmen, auch innerhalb organisatorischer Kontexte.\r\nDienstleistungen f\u00fcr die \u00d6ffentlichkeit<\/div>
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Psychologische Bewertung <\/div><\/div>
Psychologische Bewertung<\/div>
Gemeinsame Bewertung des Profils der Person anhand von Gespr\u00e4chen mit Psychologen und gezielten Tests.\r\nKompetenz\u00fcbergreifende Bewertung:\r\nAutonomie \u2013 Selbstvertrauen \u2013 Flexibilit\u00e4t \u2013 Belastbarkeit \u2013 Organisationsf\u00e4higkeit \u2013 Verwirklichung von Zielen.<\/div>
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\u00c4rztliche Beurteilungen <\/div><\/div>
\u00c4rztliche Beurteilungen<\/div>
Beurteilung der k\u00f6rperlichen und geistigen F\u00e4higkeiten durch Fach\u00e4rzte.<\/div>
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Analyse und Sondierung vorhandener Kompetenzen <\/div><\/div>
Analyse und Sondierung vorhandener Kompetenzen<\/div>
Sondierung individueller Kompetenzen mit Experten des Sektors, damit sich die Person \u00fcber ihre beruflichen F\u00e4higkeiten bewusst wird.<\/div>
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Berufliche Orientierung <\/div><\/div>
Berufliche Orientierung<\/div>
Soziale und berufliche Orientierung, unter anderem gezielte Unterst\u00fctzung bei der Berufswahl und Verwirklichung der geplanten Ziele, die den Arbeitsmarktchancen entsprechen.<\/div>
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Berufliche Beurteilung <\/div><\/div>
Berufliche Beurteilung<\/div>
Pr\u00fcfung der tats\u00e4chlichen Arbeitskapazit\u00e4t der Person durch Berater, die Fachpersonen im jeweiligen Berufsfeld sind.<\/div>
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Pr\u00fcfr\u00e4ume <\/div><\/div>
Pr\u00fcfr\u00e4ume<\/div>
Bewertung und Pr\u00fcfung der Kompetenzen unter der Aufsicht von Arbeitsagogen, durchgef\u00fchrt in unseren Werkst\u00e4tten f\u00fcr:\r\nInformatik \u2013 Elektronik \u2013 Sekretariat \u2013 Restaurierung \u2013 Gastronomie \u2013 Gartenbau und Mechanik f\u00fcr landwirtschaftliche Ger\u00e4te<\/div>
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Bildung und schulische Unterst\u00fctzung <\/div><\/div>
Bildung und schulische Unterst\u00fctzung<\/div>
Analyse der Bildungskompetenzen, Bildungswege und schulische Nachhilfe unter Aufsicht von spezialisierten Lehrkr\u00e4ften.<\/div>
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Unterst\u00fctzung bei der Arbeitsvermittlung <\/div><\/div>
Unterst\u00fctzung bei der Arbeitsvermittlung<\/div>
Unterst\u00fctzung bei der Arbeitsvermittlung durch das Erlernen folgender F\u00e4higkeiten:\r\nTechniken bei der Stellensuche \u2013 Erarbeitung des Lebenslaufs \u2013 Erstellung eines Bewerbungsschreibens \u2013 Vorbereitung auf Bewerbungsgespr\u00e4che.\r\n\r\nPersonalisierte Unterst\u00fctzung bei der Arbeitssuche.\r\n<\/div>
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Personalisiertes Coaching <\/div><\/div>
Personalisiertes Coaching<\/div>
Individuelle Begleitung der verschiedenen Berufsprofile je nach spezifischer Wiedereingliederung. <\/div>
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Internes Coaching <\/div><\/div>
Internes Coaching<\/div>
Direkte \u00dcberpr\u00fcfungen im Betrieb w\u00e4hrend der Ermittlungsphase dank der Zusammenarbeit mit einem engmaschigen Netz lokaler Unternehmen.\r\nKontinuierliche Unterst\u00fctzung der Arbeitskraft vor, w\u00e4hrend und nach ihrer Eingliederung in den Betrieb zur St\u00e4rkung ihrer beruflichen F\u00e4higkeiten.\r\n<\/div>
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Innerbetriebliche Weiterbildung <\/div><\/div>
Innerbetriebliche Weiterbildung<\/div>
Theoretischer Teil begleitet von Simulationen und \u00dcbungen im Schulungsraum.\r\n\r\nThemen:\r\nUmgang mit Emotionen im Berufsumfeld (unter anderem Erkennen, Entgegentreten und Techniken zur Bew\u00e4ltigung von Aggressivit\u00e4t, auch nur verbal)\r\nArgumentierungstechniken\r\nWirksame und \u00fcberzeugende Kommunikation\r\nKorrekter Ansatz gegen\u00fcber Themen der Diversit\u00e4t, Gleichberechtigung und Inklusion<\/div>
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Personalbeschaffung und -auswahl <\/div><\/div>
Personalbeschaffung und -auswahl<\/div>
Ermittlung und Auswahl von Fachpersonen f\u00fcr das Unternehmen, auch innerhalb der Nutzer von Dienstleistungen zur Arbeitsintegration.<\/div>
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Newplacement im Unternehmen <\/div><\/div>
Newplacement im Unternehmen<\/div>
Neuausrichtung einer Ressource, die bereits in einem anderen Sektor oder in einer anderen Abteilung des Unternehmens besch\u00e4ftigt ist, basierend auf den spezifischen Anforderungen des Unternehmens\/der Arbeitskraft. <\/div>
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Bewertung arbeitsbedingter Belastungen <\/div><\/div>
Bewertung arbeitsbedingter Belastungen<\/div>
Bewertung von Stressfaktoren sowie der k\u00f6rperlichen und geistigen Gesundheit der Belegschaft. Festlegung von Optimierungsmassnahmen, auch innerhalb organisatorischer Kontexte.\r\nDienstleistungen f\u00fcr die \u00d6ffentlichkeit<\/div>
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Psychologische Bewertung <\/div><\/div>
Psychologische Bewertung<\/div>
Gemeinsame Bewertung des Profils der Person anhand von Gespr\u00e4chen mit Psychologen und gezielten Tests.\r\nKompetenz\u00fcbergreifende Bewertung:\r\nAutonomie \u2013 Selbstvertrauen \u2013 Flexibilit\u00e4t \u2013 Belastbarkeit \u2013 Organisationsf\u00e4higkeit \u2013 Verwirklichung von Zielen.<\/div>
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\u00c4rztliche Beurteilungen <\/div><\/div>
\u00c4rztliche Beurteilungen<\/div>
Beurteilung der k\u00f6rperlichen und geistigen F\u00e4higkeiten durch Fach\u00e4rzte.<\/div>
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Analyse und Sondierung vorhandener Kompetenzen <\/div><\/div>
Analyse und Sondierung vorhandener Kompetenzen<\/div>
Sondierung individueller Kompetenzen mit Experten des Sektors, damit sich die Person \u00fcber ihre beruflichen F\u00e4higkeiten bewusst wird.<\/div>
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Berufliche Orientierung <\/div><\/div>
Berufliche Orientierung<\/div>
Soziale und berufliche Orientierung, unter anderem gezielte Unterst\u00fctzung bei der Berufswahl und Verwirklichung der geplanten Ziele, die den Arbeitsmarktchancen entsprechen.<\/div>
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Berufliche Beurteilung <\/div><\/div>
Berufliche Beurteilung<\/div>
Pr\u00fcfung der tats\u00e4chlichen Arbeitskapazit\u00e4t der Person durch Berater, die Fachpersonen im jeweiligen Berufsfeld sind.<\/div>
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Pr\u00fcfr\u00e4ume <\/div><\/div>
Pr\u00fcfr\u00e4ume<\/div>
Bewertung und Pr\u00fcfung der Kompetenzen unter der Aufsicht von Arbeitsagogen, durchgef\u00fchrt in unseren Werkst\u00e4tten f\u00fcr:\r\nInformatik \u2013 Elektronik \u2013 Sekretariat \u2013 Restaurierung \u2013 Gastronomie \u2013 Gartenbau und Mechanik f\u00fcr landwirtschaftliche Ger\u00e4te<\/div>
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Bildung und schulische Unterst\u00fctzung <\/div><\/div>
Bildung und schulische Unterst\u00fctzung<\/div>
Analyse der Bildungskompetenzen, Bildungswege und schulische Nachhilfe unter Aufsicht von spezialisierten Lehrkr\u00e4ften.<\/div>
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Unterst\u00fctzung bei der Arbeitsvermittlung <\/div><\/div>
Unterst\u00fctzung bei der Arbeitsvermittlung<\/div>
Unterst\u00fctzung bei der Arbeitsvermittlung durch das Erlernen folgender F\u00e4higkeiten:\r\nTechniken bei der Stellensuche \u2013 Erarbeitung des Lebenslaufs \u2013 Erstellung eines Bewerbungsschreibens \u2013 Vorbereitung auf Bewerbungsgespr\u00e4che.\r\n\r\nPersonalisierte Unterst\u00fctzung bei der Arbeitssuche.\r\n<\/div>
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Personalisiertes Coaching <\/div><\/div>
Personalisiertes Coaching<\/div>
Individuelle Begleitung der verschiedenen Berufsprofile je nach spezifischer Wiedereingliederung. <\/div>
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